为落实《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》,探索信息技术新课程实施策略,推动中小学教师信息素养提升,教育部主管《中国信息技术教育》杂志特面向一线征集信息技术新课程实施成果。优秀成果将汇集为电子刊,颁发收录证书,并在杂志组织的研讨交流会上交流分享。特别优秀的成果将优先安排在本杂志刊发,并颁发优秀研究成果证书。
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